君子六艺分别指的是什么
1.六艺：礼、乐、御、数、书、射 2.基本解释： （1）礼：礼节（即今德育） 五礼：吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼。 （2）乐：是指音乐、诗歌、舞蹈等。 六乐 ：云门、大咸、大韶、大夏、大濩、大武等古乐。“舞”属于乐的教育，学生十三岁舞勺，十五岁舞象，二十岁舞大夏，勺、象、大夏都是舞的名称。勺是文舞，是徒手或持羽等轻物的舞蹈。象、大厦、大武等都是个武舞，指手持盾、剑等武器，作击刺等动作、象征作战情节的舞蹈。 （3）射：射箭技术 五射：白矢、参连、剡注、襄尺、井仪。白矢，箭穿靶子而箭头发白，表明发矢准确而有力；参连，前放一矢，后三矢连续而去，矢矢相属，若连珠之相衔；剡注，谓矢行之疾；襄尺，臣与君射，臣与君并立，让君一尺而退；井仪，四矢连贯，皆正中目标。 （4）御：驾驭马车的技术 五御：鸣和鸾、逐水曲 、过君表、舞交衢、逐禽左。《周礼·地官·保氏》:\”乃教之六艺……四曰五驭。\”郑玄注:\”五驭:鸣和鸾，逐水曲，过君表，舞交衢，逐禽左。\”谓行车时和鸾之声相应；车随曲岸疾驰而不坠水；经过天子的表位有礼仪；过通道而驱驰自如；行猎时追逐禽兽从左面射获。 （5）书：书法（书写，识字，文字） 六书：象形 、指事、会意、形声、转注、假借。（注：转注、假借是识字方法 ，而象形 、指事、会意、形声是造字方法，其中形声字约占百分之九十。） （6）数：算法（计数）数艺九科：方田、栗布、差分、少广、商功、均输、盈朒、方程、勾股； 九数即九九乘法表，古代学校的数学教材。
儒家所说的君子六艺，分别是什么？
《论语·为政》中有云：“子曰：君子不器。“意思是：孔子认为君子不能像某种器具一样，只有一个用途，君子应学识广博、技能广泛。古代对于君子学识和技能的要求，具体来说就是要精通六艺，即：礼、乐、射、御、书、数，也就是“君子六艺“。
“君子六艺“最早出自《周礼》：“养国子以道，乃教之六艺。一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五御，五曰六书，六曰九数。”下面我们来详细介绍一下“君子六艺”：
1礼
“君子六艺”中的五礼是：吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼，周朝讲究“以礼安邦”，礼仪是非常重要的一种制度，在国家宗庙祭祀上，有一套完整的程序和礼仪，朝廷设立专门负责礼仪的部门和官职，“礼”就成为国家的制度规程，也就成为礼制。《周礼》中不仅制定了国家大典和宗庙祭祀的礼仪，对人们日常生活中的婚嫁、丧娶、入学、酬宾、拜师等，也都有一套固定的流程和礼节，久而久之，这就变成了老百姓日常生活的行为准则。
2乐
“君子六艺”中的六乐是指六套乐舞，分别是：《云门大卷》、《咸池》、《大韶》、《大夏》、《大濩》、《大武》。乐是礼的延伸，因为在祭祀活动中要有渲染气氛的音乐和舞蹈，例如：《云门大卷》用于祭祀天神；《咸池》祭地神；《大韶》祭四望；《大夏》祭山川；《大濩》祭周始祖姜嫄；《大武》祭祀周代祖先。在举行祭祀活动时，人们就用这六套乐舞来表达自己的虔诚之心。
3射
“君子六艺”中的五射是指：白矢、参连、剡注、襄尺、井仪。这是五种不同的射箭方式，其中“白矢”是指箭射穿标靶且箭头发白，代表着弓箭的力道强劲；“参连”是指前放一箭，后三箭连续而去，就像连珠一样，指连续射击速度非常快；“剡注”是指快射，就是瞄准时间非常短，箭放在弦上马上就射并且射中目标；“襄尺“是指臣与君射，臣与君并立，让君一尺而退，说的是和国君一起射箭时的礼仪；“井仪”是指连续四箭命中靶心，要求命中率非常高。
4御
御指的是驾驶马车、战车的技能，并不是指骑马。五御是指：鸣和鸾、逐水曲、过君表、舞交衢、逐禽左。鸣和鸾是指车上的铃铛在车走动时要响的谐调；逐水曲是指驾车经过曲折的水道时不坠入水中；过君表是指在经过国君位置的旗帜时要有礼仪；舞交衢是指车子在过交叉路口时能驱驰自如，就像人跳舞一样有节奏且美观；逐禽左是指在驱车追赶禽兽时，可以把禽兽阻拦在车子左边，以便射猎。这一系列的要求很像我们考驾驶证时各个项目的考核，目的就是让人可以熟练地掌握驾车的技能。
5书
“君子六艺”中，《周礼》对“六书”没有详细的记载，在西汉刘歆所著的《七略》中有对六书的解释：“古者八岁入小学，故周官保氏掌管国子，教之六书，象形、象事、象意、象声、转注、假借，造字之本也。”刘歆认为六书是六种造字的方法，即：象形、象事、象意、象声、转注、假借。
6数
君子六艺中九数是指《九章算术》，但这个“数”不仅是指计算和算术，还指理数和气数，即阴阳五行生克的自然规律。“数”可以诠释为自然科学和理性思维，包括逻辑判断、分析力、推断力、想象力、运筹学等。
由此看来，周朝时期的教育还是很全面的，不仅有语文、数学、体育、音乐，还有驾驶和社交礼仪课等，当然这些只是贵族子弟和一些读书人才能享受的权利，普通的平民百姓是没有权利享受的。
君子六艺是哪六艺
礼、乐、射、御、书、数”被称为“君子六艺”，是古代男子安身立命之本，正心、修身、齐家、治国、平天下的基本素质，或者说是基本技能。今天的男人依然要重视。
先说“礼”，即道德、礼仪。现今的社会虽不如封建社会等级森严，也不似那时有诸多繁文缛节，但依旧有基本的道德和法律法规来约束和规范我们的行为。今天的男人如果缺少“绅士风度”就很难打动女人，尊敬老人是礼、爱护幼小是礼、呵护女性是礼、承担责任是礼……很难想象，一个无礼无德的男人会受女人喜欢。
“乐”，是音乐，是舞蹈。在古代，“乐”和“礼”是分不开的，各种仪式都要有“乐”，亦即“礼乐”。现代人就更离不开“乐”了，有了音乐，我们的生活更美好，音乐让我们放松、主我们陶醉、让我们的精神更高尚，当你引亢高歌时、当你翩翩起舞时，有多少美女在用崇拜地注视你、倾听你。热爱音乐是一种积极的生活态度，是一种豁达，音乐的精神的寄托。
“射”，射箭是习武，战火纷争的年代，弓箭是最厉害的武器，可以杀人于百步之外。“射”，体现了一个民族的武力，显示了国家的强大，那时，不会射箭、不习武的男人找不到老婆。崇武的民族必强大、必扩张，尚文的民族疲于防御、处处被动，文武皆备则不败。“射”在过去同“礼”结合，称为“礼射”。“礼射”有严格的礼仪，“礼射”时有“乐”伴奏，按严格的等级和步骤进行，是阶级地位的体现。今天的射箭更多是作为一项竞技运动来开展的，练射箭的人身体更健康，性格更坚韧，身姿更挺拔，更优秀。射箭更能表现男人的英雄气概，射箭更能展现女人的婀娜身姿，射箭是你行走江湖的必备技能！
“御”，即骑马、驾车。古代的“御”，于武、于文都是很重要的。于武，那是的骑兵勇猛无比、无坚不摧。于文，骑上马、驾上车就可以去更远的地方，所谓“行万里路，读万卷书”。在今天，男人骑在马上是很潇洒的，“白马王子”当然是各色美女丑女的目标。不会骑马也不要紧，你得会开车，房、车具备的男人也是女人们眼里的“绩优股”。
“书”，是写字、是学习。今天的人必须好好学习，天天进步，才能在这BT的世界跟上潮流，有文化，爱学习的男人才能在竞争中处于不败之地。“拿无知当个性”虽然死不了，但必然也是让人瞧不起的。
“数”，数是算数，是逻辑推理。买东买西要计算，找老婆得比较，生活中哪样都离不开“数”，不想找麻烦，就一定要把“数”搞明白。
男人要想更出色，想让更多美女对你垂青，那就必须要修好“六艺”，“君子六艺”真是男人必备啊！
古代六艺指的是哪六艺，古代女子男子皆可学？
古代六艺分别指的是：礼、乐、射、御、书以及数。“六艺”出自于古代典籍《周礼·保氏》，其历史可以追溯到周王朝时期，六艺也就是要求当时的学生所必须学习的六种基本才能。按照现在的话来讲，“礼”就是指礼仪，“乐”指的是音乐，“射”指的是射箭，“御”指的是御马，“书”指的是书法以及“数”指的是算术。
01、礼仪
谈起礼仪人们自然是很熟悉的，要知道在我国古代是特别注重人与人之间的礼仪的，我国也因此被称为礼仪之邦。正是因为礼仪在社会生活中的重用性，所以这是古代学生所必须学习的第一门课。
02、音乐
古人除了学习礼仪，同时还会学习音乐艺术课程。西周学说所学习的音乐其实就是六套歌舞，这六套歌舞同时也是祭祀舞，以表人们对上天的忠诚。只可惜随着时间的流逝，这六套歌舞只剩下了两套。
03、射箭
一个人想要全面发展，不仅需要文字方面的知识，同时还需要一个健康的身体，在古代最常见的课程就是射箭。古代的射箭课程，分别从力量、方向以及耐力等方向去训练学生。
04、御马
这里的“御马”并不是指学习骑马，而是学习驾驭马车技能的课程。毕竟“君子六艺”的重点对象是君子，这一类人以礼仪为主，学习御马之时选择的不是战马，而是马车。
05、书法
在古代学生日常生活中，最常见的一件事情就是练习书法了。要知道对于大多古人文人来说，字就是他们的脸，正所谓“字如其人”。
06、算术
算术同样也可以称为计算，也就是相当于现在的数学。在古代，算术不仅仅指计算能力，同时还包括一个人的逻辑思维能力以及空间想象能力。
君子六艺是指什么
君子六艺是指：礼、乐、射、御、书、数，是中国古代君子的六门必修课，其内容包括五礼、六乐、五射、五御、六书、九数。古代对于六艺的学习，是根据学生年龄大小和课程深浅，循序进行的。
君子六艺在古代是非常重要的，礼包含政治、道德、爱国主义、行为习惯等内容；乐包含音乐、舞蹈、诗歌等内容；射是射箭技术的训；御是驾驭战车的技术的培养；书是熟知的书法，在古代社会写得一手的好字可以说是必备的条件，当时整个的社会当中基本上都是用书法这样的形式将内容呈现出来，这对于君子们是有相当严格的要求的；数包含数学等自然科学技术及宗教技术的传授。其萌芽在夏代已初见端倪，经商代至周而逐步完善。“六艺”教育的特点是文、武并重，并且在年龄的差异及学科的程度上教育是有差别的。
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