歌手苏芮个人资料简介 苏芮潘玮柏我想更懂你

歌手苏芮个人资料简介 苏芮潘玮柏我想更懂你

母亲:Where are you going? 你去哪?

儿子:Going out. 出门。

母亲:With who? 和谁?

儿子:Hmm it's none of your business, ok? 嗯…和你无关好么?

母亲:What you gonna do later? 那你等一下要干什么?

儿子:Stop acting like you care about me.Stop acting like you wanna know something about me.You don't know anything…!You don't care! Stop asking!别好像你关心我似的。别好像你愿意了解我!你什么都不懂……!你根本就不关心我!别问!

母亲:I care.我在乎的。

这是《我想更懂你》这首歌前奏开始前的一段对白,也是很多父母与子女之间的日常对话的写照。

《我想更懂你》这首歌发行于2006年,由潘玮柏和苏芮合作演唱,收录于潘玮柏的专辑《反转地球》。这首歌由李念和作曲, 姚若龙 、潘玮柏填词,表达了母子间的隔阂问题。

苏芮,1952年6月13日出生,华语乐坛里程碑式人物,天后级歌手,音乐作品影响了几代人。 曾发行过30余张唱片专辑和精选集,也曾斩获各项华语大奖,主要代表作品有《奉献 》、《 酒干倘卖无 》、《一样的月光》、《亲爱的小孩》等,歌曲可谓是家喻户晓。

潘玮柏, 1980年8月6日出生于美国西弗吉尼亚州,祖籍上海市普陀区,华语流行乐男歌手、影视演员、主持人,毕业于加州州立理工大学。2002年底发行首张专辑《壁虎漫步》后步入歌坛。2005年,与内地歌手弦子对唱《不得不爱》。

二人跨世代的对唱,让人耳目一新,潘玮柏用RAP写出了母子之间的冲突和矛盾,也赋予RAP特别的文化底蕴。而老牌歌手苏芮的倾情加入也让这首歌更加打动人心。

这首歌主要通过母子之间的对话,描写出与父母不同时代环境下成长的少男少女们,对母亲的关心和管教难以理解而引发种种矛盾,发人深思。

父母子女之间的亲情本是人世间最无私的感情,但是由于我们都用错了“表情”和“言语”,结果造成双方互不了解,矛盾重重,可见,有效沟通才是增强亲子关系最好的粘合剂。

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01

孩子太叛逆不听话?他可能只是希望你“更懂他”!

请你听听我的真心话

你每天看着我长大

但你是否了解我内心矛盾的对话

你板着脸孔 不屑的对着我看

我的视线没有勇气 只好面对冷冰冰的地板

这就是你 这就是我 我们之间的互动

何时开始慢慢 加以冷藏 加以冷冻

我好想逃 我好想躲进一个洞

我需要真正了解我的人 为我进行解救

这段是潘玮柏的一段说唱,“我想逃只是因为你不懂我”。

记得刚到培训机构上班的时候就遇到这样一对母女,孩子上初三,成绩中上,面临着中考,母亲非常焦虑。刚找到我们时,说到与女儿之间的沟通问题母亲一度落泪:“我们之间都不能说话,一张嘴就要吵架,更不敢问她的成绩,你说该怎么办?”

后来,在我们的建议下,孩子单独来找我们聊天。孩子说出真心话:“我知道妈妈是为了我好,可是她总是命令我,动不动就发脾气,还什么事都管,我已经长大了,知道中考的重要性,并不需要她这样天天念叨。”

孩子叛逆的本性不是天生,更是因为缺少肯定和理解。不是孩子不懂得你的苦口婆心,而是因为他在成长的路上需要自我体验,才能不断地完善自我,不断成长进步。而父母如果只知道一味的管束,不真正了解孩子的心,就很容使亲子关系紧张、变僵。这对母女就是如此,母亲因为女儿的成绩焦虑,但不问缘由,动不动就大声呵斥,女儿虽然懂得母亲的良苦用心,却不能接受这样粗暴的教育方式。所以二人才各种水火不容,争吵不断,时间久了,更是两看相厌。这样的状态不仅不利于女儿的学习,甚至会严重影响母女之间的亲密关系。

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02

孩子的叛逆之源,你真的了解过吗?

孩子在成长过程中会经历三个叛逆期,第一个叛逆期是2岁时,一向乖巧听话的宝宝会突然开始频频说“不”;第二个叛逆期是7-9岁时,这个年龄段孩子的自我意识增强,觉得自己是个小大人了,开始处处跟家长“唱反调”;第三阶段就是12-16岁的青春叛逆期,这个阶段的孩子叛逆表现非常明显,家长也最为头痛。这个阶段孩子青春期叛逆的根源主要有两点:

第一,孩子进入“心理断乳期”,迫切想证明自己是个“大人”

10岁之前是孩子对父母的崇拜期,而12-16岁是孩子的“心理断乳期”,孩子进入到这个年龄段,随着身体的发育、所学知识的增加以及阅历的增长,他们的自我意识增强,他们渴望脱离对父母的依赖,因此,极易对父母产生“逆反心理”而不服父母的管教。

——《10-16岁青春期,父母要懂的心理学》

一方面,孩子正处于青春期,学业压力增大,人际交往活动也越来越多,要面对诸多成长烦恼,需要倾诉对象,但是家长却很少会意识到孩子已经长大,烦恼也越发多了起来,还以之前一贯的方式教育孩子势必引起孩子的反感,“逆反”心理愈演愈烈,就成了家长眼中不听话的孩子。

弟弟小时候就是如此,那会上初二,学习成绩非常好,因为我们从小不与爸妈住在一起,养成了独立的性格。到了14、15岁,他就觉得自己已经是大人了,凡事可以自己做主,遇到问题的时候也不与父母商量,整个中学期间, 经常与爸妈顶嘴,动不动就要发动一场家庭战争,经常强调“我已经长大了,可以自己做主”。

爸妈只能干生气,也找不到好办法。后来他们去听了专家讲座了解到了“心理断乳期”,才明白弟弟只是到了正常的心理过渡期——“心理断乳期”。

那何为“心理断乳期”呢?

从大约12岁开始,孩子们开始逐渐脱离对父母的依赖,直到18岁完成。这个过程就是少年逐渐摆脱父母、走向成人的过程,这一过程,被心理学家称为“心理断乳期”。

——《10-16岁青春期,父母要懂的心理学》

这个时期的少年渴望独立、渴望父母能够把自己当成一个大人,能够与父母平等交6流,获得足够的尊重,当这些心理诉求得不到满足时,自然会引发彼此之间的矛盾冲突,进而导致彼此之间的距离越来越远,就像歌词里唱到的那样“我好想逃 我好想躲进一个洞”。

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第二,青春期的孩子需要情绪发泄口,渴望更多的陪伴和尊重

这就是 我的内心 请你仔细的剖

我试过好多次的机会想要触碰你手

青春期的孩子因为其生理和心理发育带来的变化是巨大的、猝不及防的。这个阶段孩子需要家长更多的用心陪伴,更多的尊重和理解。

作为家长,只有把孩子当作朋友,了解孩子,理解孩子,尊重孩子,并看到孩子的闪光点,和孩子心连心,孩子才会愿意对你敞开心扉。

——《10-16岁青春期,父母要懂的心理学》

前段时间,跟朋友聊起小时候的事情,还说到一个笑话,第一次生理期时,她吓坏了,青梅竹马的小玩伴也以为她出了大事,两个人骑着自行车飞奔到医院,还闹了个大笑话。

他们那时候也是父母很忙,无暇顾及,以前学校里老师也没有正儿八经给大家上过生理课,所以才会在第一次遇到这个事情时惊慌失措。

《小欢喜》中季杨杨也是如此,小时候父母因为工作繁忙一直将其寄养在外婆家里,对父母感情疏离。父亲也是做了多年领导,一开口就是教训,季杨杨极度反感,父子关系就一直僵持不下。

孩子在青春期时,本来就有很多困惑和烦恼,不管是生理还是心理上,他们需要家长给予足够的陪伴和尊重,渴望父母能多一点时间给他们。如果这个阶段父母能够找到有效的沟通方式,一定可以很大程度上的避免与青春期孩子之间的矛盾和冲突,让孩子更加信任父母,也能更快更顺畅地度过青春叛逆期。

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03

“有效沟通”3步曲,教你助力孩子顺利度过“叛逆期”

每次我想更懂你

我们却更有距离

是不是都用错言语

也用错了表情

其实我想更懂你

不是为了抓紧你

我只是怕你会忘记

有人永远爱着你

“可怜天下父母心”,父母做的任何事初衷其实都是为了孩子好,但是很多时候,父母都用错了“言语”和“表情”,结果,适得其反。

李群峰老师的《儿童沟通心理学》给大家详细讲了十一种沟通方式,父母在教育青春期孩子时,可以试试通过以下三种“有效沟通”方式,与孩子快速建立更亲密的亲子关系,从而帮助孩子顺利度过青春叛逆期。

1.平等式沟通——“视我平等”

作为家长,只有把孩子当作朋友,了解孩子,理解孩子,尊重孩子,并看到孩子的闪光点,和孩子心连心,孩子才会愿意对你打开心扉。

——《10-16岁青春期,父母要懂的心理学》

孩子到了青春期,随着生理和心理上的不断发育,自我意识越来越强,这个时期特别渴望父母能够把自己当成大人,能够平等地与家长对话。

而家长们可能受“父为子纲”这一传统思想的荼毒,习惯以一种高高在上的姿态去说教孩子,就像歌中唱到的那样“你板着脸孔,不屑地对着我看”。其实,这是非常错误的做法,孩子是一个独立的个体,已经慢慢长大,需要我们的尊重。具体怎么做呢?

①把孩子当成独立的人来看

②遇事多与孩子商量

③真诚地向孩子承认错误

很多时候,我们都说要尊重孩子,但其实也就是说说而已。家长都会觉得孩子小,很多事情不知道如何处理,根本不需要告诉孩子。小到给孩子买衣服,大到高考填志愿,家长都想一手操办。其实,孩子两三岁时就知道自己喜欢什么,想要什么,可能没有那么明确,就拿我儿子来说吧,他三岁时,每天穿什么衣服,都要自己头天晚上选好。

《小欢喜》中方一凡的父母在尊重孩子意见这一点上就做得非常好,方一凡成绩不好,但在艺术方面有天赋,父母就托了各种关系,给方一凡找老师培训上课,高考成绩下来以后,跟方一凡一起商量选学校。

在这样平等尊重的前提下,孩子也会更愿意听从父母的意见,而不是一味的叛逆,反而会达到一种“双赢”效果。

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2.同理心式沟通 ——“给我理解”

著名教育学家卢琴在《多少亲子关系,毁在你不懂我》一文中说到:

你不懂他们,但你要尝试去了解他们,跟他们站在一起。我们不要轻易地去否定他们。

作为父母应该尊重孩子,理解孩子,他们这代人的成长环境与我们是有着巨大差异的。我们不能总是以以前的旧思想去看待孩子,而是应该尝试换位思考去接受孩子眼中的新鲜事物,去理解和尊重他们,遇到我们不懂的问题,不要装懂,可以向孩子请教学习,这样孩子也会愿意与我们沟通。

《小欢喜》中一开始季杨杨与父亲关系非常差,但是后来父亲开始尝试去理解杨杨,跟着杨杨一起练习赛车,去请教杨杨时下的流行趋势。渐渐地季杨杨感受到来自父亲的理解和尊重,父子之间心平气和地坐下来沟通交流后关系得到缓和,一家人其乐融融。

可见,孩子并不是真的不懂事,不听话,而是希望父母能够理解他们,真正懂得他们的内心需求。俗话说“一把钥匙开一把锁”,要想走进孩子的内心,找到正确的沟通钥匙才能打开孩子的心门。

除此之外,当孩子犯错时,家长不要一味地指责谩骂,甚至暴力相向,而是应该帮助孩子去分析原因,寻找弥补的方法。当孩子感受父母的理解时会更愿意敞开心扉,说出自己的内心感受,父母也能更清晰孩子的需求,采取更恰当的方式去帮助引导孩子顺利度过人生中每一个沟沟坎坎。

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3.建议式沟通 ——“让我自立”

建议式沟通,即父母可以将自己的想法告诉孩子,对孩子提出合理化的建议,但父母的想法和意愿并不能代替孩子的想法和意愿,一定要避免主观地将自己的想法和意愿强加给孩子,要尊重孩子的自尊心和自主性,允许孩子有自己的主张,对孩子的决定(不触碰家长原则的情况下)表示支持。

——《儿童沟通心理学》

换句话说,就是在孩子遇到问题时,不是命令式的,而是站在平等的角度上,与孩子分享自己的人生经验,在引导孩子说出自己的想法后,给孩子提供合理化的建议,如果孩子坚持自己的主张,在不违反原则的情况表示支持,给孩子试错的机会,这样孩子才能在自己亲身实践之后得到经验和教训,才能更快成长。

很多家长都抱怨,孩子不听话,总愿意对着干。那是不是也应该反省一下我们是不是总是居高临下地命令孩子,如果我们换成温和的语气,孩子是不是更愿意接受?

我的爸妈虽然文化水平不高,但是特别虚心好学,我们之间更像是朋友。每当我遇到问题时,都会第一时间打电话给他们,征求他们的意见,每一次,父母都会耐心对听完我的想法,然后说:“你的想法很好,但是如果……”。爸妈从不会说:“不行,你必须……”。

在这样的环境下,我和弟弟都非常独立。大学毕业后,各自在不同的岗位上,都表现的很优秀。

所有人都喜欢被肯定,都希望按照自己的想法去做事。父母也都希望孩子少走弯路,但是在给孩子提供经验的时候,一定要有技巧,然后用建议的口吻与孩子交流,这时候孩子会更愿意接受,也能更好地避免“走弯路”。

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04

总结

“其实,我想更懂你”,这是天下所有父母的心声,只是可能没有找到有效的沟通方式。

孩子也不是真的叛逆不懂事,他们只是渴望被理解、被尊重,“请你听听我的真心话” ,这是他们的成长需求,更是他们内心深处最真挚的呐喊。

卢琴老师说:今天,当孩子真累,当父母真烦,当老师真难。

为什么会造成这样的现状?追根溯源就是因为我们彼此不了解,我们都渴望能够彼此理解,只是苦于找不到良好的沟通方式。

如果我们能够运用好这三种有效的沟通方式,相信父母与子女之间的隔阂会越来越少,彼此会越来越信任,关系也会越来越融洽。

参考文献:

李群峰《儿童沟通心理学》

卢琴 《多少亲子关系,毁在你不懂我》

李宗远《10-16岁青春期,父母要懂的心理学(第2版)》

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