六年级作文小插曲-六年级作文小插曲500字左右

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六年级作文《我的小插曲》小学生每天演奏着四步曲起床上学路上一天的学习晚上的作业。

有时候明知道是一收插曲,但我仍希望唱得全心全意。――题记 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 一 优美的旋律 ; ; ; ; ; ; ; 在一个明月浮空,石光如练的夜晚,我提着灯笼到处飞来飞去。月光轻轻地洒大地,给正在熟睡的生物一层薄薄的被子。月牙儿,可是夜的嘴唇;那另一半呢,正吻着梦中的人们吗? ; ; ; ; ; ; ; 忽然,一阵美妙的琴飘来,划破了夜的宁静。我朝那个方向飞去,一位美丽的少女正在忘我地弹琴。白皙的脸上透着艺术的音符,纤纤十指在琴键上欢快得跳动着。优美的旋律一次又一次拂过我的心,将我的心弹软了,渐渐升起,和那旋律一样飘向很远……然而,当我往下注视她的时候,我惊呆了。她,坐在轮椅上;她,是一个残疾人。尽管如此我想她弹奏的曲子,逐一打动每一个人的心,因为她太美了。 ; ; ; ; ; ; ; 我们这样相识了。 二 苦涩的歌词 ; ; ; ; ; ; ; 一天晚上,我照例飞到那个窗台上,正准备听那优美的曲子。然而那曲子并没出现,只有两行泪,两行还没干的泪。 ; ; ; ; ; ; ; 我的心被揪住了一样痛,我多么自己不是萤火虫,而是稻草人,而她是我守望的麦田。风来了,无边无际的麦田浑身摇曳,发出“沙沙”的笑声;风去了我终于知道了她为何哭泣,从她的话语我知道了一切。她没考上某音乐学院,不是因为她弹的曲子不够好她很难过,我也很难过,我应该做点什么。我突然看到散乱的书桌上有一本敞开的书―“不要轻言放弃,否则就对不起自己”。就是它了,我用尽所有力气去照亮,虽然在明亮的灯光下我的那一点荧光毫不起眼,但是我相信我会让她看见的。无论我的力量多么微弱,就算我只能发出一点荧光,但然而,等待我的是“啪!我感觉我的灵魂离开了身体,慢慢地往上升,是飞向天国吗?我并不怪她,她心烦意乱,情绪自然糟糕。但是我相信她会看到我的心意,那时她会捧着我的身体,为我流泪的。这正是我的幸福的瞬间。 尾声:虽然我在她的一生中只是一个小小的插曲,但也许她并不在意,但是我在这段插曲里也唱得全心全意。

六年级下册以小插曲为话题的作文

今天下午第一节是语文课,随着老师走进教室,大家都问过好之后刚想上课时听见同学们“啊!”的一声,我便在向同学们再看什么呢?

我抬起头,网天花板上一看,呵!好家伙一只蝴蝶正在教室里飞着,有时它还毫无理智地往墙上撞,我看清它的外貌了:它有着一身华丽的黑装,在翅膀上,有一点一点的小圆点,犹如在黑夜的天空中闪闪的小星星。

正当我正在观赏蝴蝶美丽的外表时令人提心吊胆惊险的一幕出现了,那只蝴蝶竟然向电风扇飞去,突然他被电风扇中的页片击中了,一下子被弹出了几厘米,同学们纷纷为那只蝴蝶担心,担心他会被页片击中而有生命危险,可那只蝴蝶却毫不领情还向电风扇撞了两下,这是同学们赶忙让电风扇开关旁的同学把它给关了,可能是蝴蝶撞累了,停在墙上一动也不动,同学们这才安心了。

可是总不能让蝴蝶一直停在墙上吧,于是老师和同学们一起想办法,最终讨论决定用米尺将蝴蝶赶下来。

说干就干,老师拿来了米尺,只见她用米尺在蝴蝶的周围敲了几下,蝴蝶怕被尺打到往下飞了,然后飞出窗户。这是从教室里传出了一阵阵欢呼,这段插曲总算过去了,教室里又传来郎朗书声。

这段小插曲可真是惊惊心动魄呀。

六年级作文《小插曲》

烦恼是支小插曲

有人感慨:生活就像一杯酒,欢乐就是那一个个小酒泡;有人感悟:生活就像一团麻绳,那挫折就是那麻绳上的小小的疙瘩;我也赞叹:生活就像一部交响曲,那烦恼就就是一支小插曲.

试问:在生活的点点滴滴中,是否常常回响着烦恼的旋律?在我们为生活的难题而忧愁时,它奏起;当我们在为朋友之间的矛盾争吵时,它奏起;当我们在为考试的不顺利而伤心时,它奏起;就连我们为一道作业题而疑惑不解时,它也会再次响起.但也正因它的响起,才鼓舞了我们步步向前,不断进取,战胜困难.

在我的生活中,到处都回响着烦恼的旋律.就像我一样,我的生活中也无时不刻奏起烦恼的插曲.一次考试中,由于我的磨蹭,浪费了很多时间.在离考试结束还有15分钟时,我的考卷还剩一大题应用题没完成,我开始加快速度,为求完成考卷,我就像是打开了“任督二脉”似的,飞速地将问题一道道迎韧而解.最终完成了试卷,真是千钧一发.还有一次,吃过晚饭后,我便躺床上睡着了,到了九点半左右才迷迷糊糊地被爸爸叫醒.起身后,才记起一篇作文没写.急忙忙取出纸笔,对于我一个不善于写作的学生,那么短的时间里要如何写完呢?一连串的问号从脑中浮起.不过,说来也怪,那次写的作文还受到了老师的表扬.烦恼的小插曲立刻换成了胜利的金曲

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